原标题：适合中国高中生就读的国际课程是什么

适合中国高中生就读的国际课程是什么？近两年来国际教育可以说是风靡中国，不少有留学意向的家长开始将眼光投向国际学校，种类繁多的国际课程也逐渐进入了家长们的认知范围，那么最适合中国高中生就读的国际课程是什么呢？专家认为是——A-Level课程，他给出了以下解释：

一、多样的学科选择

A-Level课程体系有70门课程可供选择，虽然学习体制相当于中国高二高三，但是学习内容跟本科内容接近。学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的，或是擅长的科目，为以后申请大学打基础。

A-Level第一年只需选修4门课程，第二年只需选修3门课程。学生凭借3门以上A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数名牌大学。有优秀的中国高智商学子，只通过第一年的考试成绩，就申请到顶级学府。美国大学给予拥有A-Level证书的同学给予一定比例的学分转换。

二、良好的数学基础

中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A-Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言，选择A-Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。

三、稳定的考试模式

A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题，有往年考试局评分标准，非常详细，其权威性为世界公认。A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。

A-Level考试不是百分制，考试成绩分为A*A B C D E六个等级。这样的评分系统对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定，况且A-Level考试不是一试定终身，每年有两次考试，如果学生对自己的成绩不满意，可以补考。申报大学以较好的成绩为准。

五、中国学生可扬长避短

中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的，因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，它的数理学科是中国学生的强项，而国外高校录取不分文理科，甚至欢迎跨学科报考，因此报读A-Level为学生特设的课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读大学专业的选择。

本文转载自《用户5981430563》的博客，点击阅读原文。

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